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    我仍然選擇在家陪孩子，因為我知道，孩子的成長是不可逆的，這個階段錯過了就很難彌補回來。培訓講師學習52課時在學《培養兒童品格的三個**》“”邱萌萌|品格教練：9分學習52課時萌萌是典型的學習型媽媽。她學過很多的育兒理論，可又總覺得這些理論與她心中的理想教育相距甚遠。帶著困惑和不解，她從成都來到北京，向教育專家討教，得知根基，從此，她選定了品格教育的方向。她留心觀察著生活中每個教育的契機，在女兒霏霏心里播撒品格的小種子，現在，晉州精英親子教育趨勢，這棵品格小樹正在有模有樣地生長著。中學教師學習52課時在學《如何與孩子談性》“”崔桂麗|品格教練：學習52課時在學習《如何和孩子談性》之前，我對“性”這個字眼兒也是盡量回避，覺得難以啟齒，更不知如何對孩子講。學了這一科，明白性是性別；性是延續生命的根本；性是夫妻身心合一的情感表達；性是個人的隱私；性是美好的，愉悅的。性教育不僅是性生理，性心理教育，性教育也是品格教育。性教育的目的是讓孩子學會愛，學會尊重，學會保護自己。與其說這一科是教父母如何和孩子談性，不如說是給父母普及健康、科學的性知識，我是獲益匪淺，因為我發現以前的性觀念是不完整也是不正確的。知識的故事性、趣味性，晉州精英親子教育趨勢，遠比知識與道理本身，晉州精英親子教育趨勢，更具體驗感，而孩子體驗感的提升，非常有助于親子溝通的順暢。晉州精英親子教育趨勢

    中國臺灣孩子教育專家吳娟瑜的一些文章及教育方法挺好的，本人讀過她寫的《吳娟瑜的親子成長學》，里面有很多實用的孩子教育案例，摘錄部分內容與大家分享：爸媽易犯10件糊涂事1、要太多：對兒女過多地擔心，如：擔心孩子課程跟不上、擔心孩子交到壞朋友、擔心孩子晚歸等。2、做太多：替兒女承擔太多責任，如：無論晴天雨天接孩子上下學、替孩子拿書包、替孩子寫作業等。3、罵太多：父母將自己碰到的挫折，轉移到小孩身上，不高興或者是心情煩躁時，不管小孩做的對不對、好不好都大聲斥責。4、給太多：無論是物質或是贊美，有時候給了太多，反而容易造成孩子不知感恩或自我膨脹。5、要太多：為了讓孩子贏在起跑點，結果安排了過多的學習，讓孩子吃不消。6、玩太少：親子之間沒有太多有趣的休閑活動，欠缺開懷大笑的共同回憶。7、“坐”太少：父母與孩子之間很少有機會可以坐下來一起聊天談心。8、知太少：可能忙于工作，可能忙于家務，結果忽略現代資訊的吸收，孩子感興趣的游戲、流行音樂，父母都不了解也搞不清楚。9、愛太少：父母對孩子的愛在言語和行動表達上，總是不夠具體明確，容易讓孩子覺得爸媽對他的關心不夠多。10、變太少：親子相處模式一成不變。欒城區一對一親子教育誠信服務第三，是知識的趣味。

    這是一個在試聽我的課之后哈子畫的日記，這樣非常棒！孩子用繪畫方式記錄生活，這不就是**流行的手賬嗎？這是我作為一個美術老師，創業者和爸爸的角度和大家分享我的美育觀，歡迎認同的朋友交流，如有打擾非常抱歉。好的教育永遠是給方向，給路徑，不給結果。讓學生自己找方法，找過程，自己探索。這樣以后得路他們才會有能力面對挑戰。孩子的想象力是天然的，與生俱來的，他們會把自己的奇幻思維結合現實的所見所感，越長大就越被具象思維替代。所以保護他們的創意思維習慣是兒童繪畫教育的責任！孩子自己畫畫出題《請找出字母W》，這是多出色的孩子思維??！【我對家長的建議】家長是孩子的起跑線，家長的認知維度限制孩子的思維高度，在互聯網時代下，未來美院希望能彌補家長在美術這個維度的短板，我們將用心做好每一節課，把*****的美與理念融入到我們的課程體系中，協助家長們和孩子們一起成長。孩子學習繪畫的過程中，家長別太在意畫面**后的效果，而是要關注孩繪畫的想法和過程。思考過程，實現過程，畫面背后的想法和創意。孩子隨著年齡的增長，繪畫技能肯定會越來越好，但是創造力和設計思維，發散思維等，在上小學和中學后，會慢慢變弱。孩子會更加現實。

    同時也要培養學生良好的生活、學習習慣和優良的道德品質。當今的小學生，大多為獨生子女，由于在家庭中所處的特殊地位，父母們望子成龍心切，總是過重地將學習任務強加于他們，使他們一入學就背上了沉重的...孩子害怕老師，不去上學怎么辦？每個父母都希望自己的孩子能夠開開心心的去上學，但是有些孩子聽到去上學這三個字就害怕，原因是害怕老師。那孩子害怕老師不去上學怎么辦呢？親子教育專家董進宇教授給你分析了孩子懼怕老師的原因以及應對的方法。孩子懼怕老師的原因孩子怕老師的原因包括...如何培養孩子的閱讀習慣，董進宇博士為您支招在這個被電子產品充斥的社會，孩子的娛樂休閑都是在晚上進行的，或是看一些八卦，或者是玩一些不知所云的游戲，這樣的消遣方式是沒有任何意義的。對此，中國親子關系人、中國教育專家、青少年成長導師、吉林大學法學院副教授董進宇博士指出。在任何情況下，父母都應該先試著深入孩子的內心，去體驗他的情感和思維，再進行下一步的溝通。

    學習52課時在學《6A》“”林峻和林雪如夫婦|品格教練：8分學習52課時“我印象深刻的內容，是老師教我們要與孩子建立真實的關系?！卑职诌@樣回憶道，“我以前雖然愛子儀，但是沒有想過要全身心地投入。我很少稱贊女兒，看見的似乎都是不足，總是對她不滿意，一說話就是讓她改正?，F在想想，真的給了子儀很多壓力?！苯逃龑W習52課時在學《》“”興梅|品格教練：8分學習52課時27歲的興梅被確診為卵巢晚期，已經開始大面積轉移。3歲多的女兒還不明白這意味著什么，丈夫曉東簡直要崩潰了。8年前的這場死里逃生，讓興梅對生命有了新的看法，他們的見證故事也曾感動了很多人?，F在的興梅和曉東一起，在一個特殊的機構里工作，他們的服務對象是一群孩子。興梅深深地愛上了這群孩子，在朝夕陪伴中，她發現了與孩子相處的秘訣。這里的孩子，都或多或少經歷過傷害，所以他們不愿意把內心輕易向旁人打開，總是故意表現出一副冰冷，挑釁的樣子，讓老師很頭疼。但是，這些孩子卻很喜歡興梅，他們愿意把心事跟她分享，也愿意聽她的話。當今中**庭中，尤其為孩子教育前途焦慮的，反而是那些父母是高知的家庭。正定定制親子教育趨勢

如果溝通交流發生障礙，那么父母說的再有道理，欲達目標，只怕也是求之而不得了。晉州精英親子教育趨勢

    全職媽媽學習9課時在學《《婚姻百味園》》“”吳靜|《六A親子教育》：學習9課時通過6A原則的學習，讓我認識到教育孩子的根本是使孩子更具有人性。教育的方法是通過：愛心點燃愛心，生命影響生命，品格傳遞品格完成的。在撫養孩子長大的過程中會遇到各種各樣的環境和問題，怎樣在教育孩子的的過程達到愛與管教的平衡，是需要父母認真學習，用心感受，深刻思考的。6A法則為我們提供了有效教育孩子的完整模型，使孩子在品格方面往下扎根，向上結果。如果想讓孩子有個好的品格，就要訓練孩子的心，因為順服的心是一切教導的基礎。教導孩子的前提，是要成為主動的父母。教育工作者學習52課時在學《高效學習力》“”劉春珍|品格教練：9分學習52課時那是8月份，春珍要去海邊療養一個月，一個月里，她學完了網絡學院的大部分課程。她已經知道問題所在了。她跟老公分享接納的概念，老公特別認可，還主動要求一起學習。她告訴老公，要先和兒子建立起關系，只有建立在親密關系基礎上的管教才是有效的。她還為全家做了個DISC性格測試，發現自己和兒子都是D型性格，老公是C型，這就不奇怪為什么兒子和老公總有了。春珍告訴兒子，“媽媽跟你性格很像，所以你喜歡媽媽。晉州精英親子教育趨勢

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